Semana 26 – Quinto año- Ciencias Naturales

 

Parte 2 - Alimentarte y cuidarte es... 

¡PURO ARTE!

Mis hábitos alimentarios

(Descargar)


Veamos cuánto sabés acerca de la alimentación y cuáles son sus hábitos alimentarios.


Para tal objetivo, completá el Google Form:

https://docs.google.com/forms/d/1nnouO53SMYsoMBt-BKD3oMl0H5XwFV8ylBI3rFkFbAQ/edit?ts=5f624832&gxids=7757




Week 26

 


Monday 21st September

1) Reading comprehension
(Activity to do AFTER our Zoom lesson)


Wednesday 23rd September

1) Writing

Story mountain👉(Click here)

Writing👉(Click here)

Thursday 24th September

1) Grammar (Future)
(Activity to do AFTER Zoom lesson)


Friday 25th September

1) Grammar revision (Present perfect)

👉(Click here)

SEMANA 26- Matemática

NAVEGANDO      CLASSROOM


                Ya estamos listos para comenzar una nueva etapa trabajando desde Classroom. Esta será la última semana que los trabajos estarán en el Navegando. También los podrás encontrar en Classroom.
¡Es un desafío nuevo para todos! Pero estoy segura que les resultará muy útil y dinámico.



ACTIVIDAD 1


 





Resolvé en el libro los ejercicios de las páginas  90 y 91


ACTIVIDAD 2


Resolvé en el libro los ejercicios de las páginas  92 y 93


CORRECCIONES







Semana 26, del 21 al 25 septiembre.

 (DESCARGA LAS ACTIVIDADES)

                .Semana del 21 al 25 de septiembre

Hola !!! ¿cómo están?, espero que hayan descansado esta semana

Actividad nº1



👉Leé el Acto IV

       Acto IV

¡Qué calamidad!

 

a.     Buscá el significado de la palabra calamidad y un sinónimo.

 

·         Significado:

·         Sinónimo:

b.    Explicá por qué el acto se titula “¡Qué calamidad!”.

 

 

c.     Luego, proponé un nuevo título acorde con el acto.


 




Actividad nº2

a.   Uní con flechas qué parlamento ha sido dicho por cada personaje.

👉Para realizar esta actividad tenes que ingresar al siguiente link

https://es.educaplay.com/recursos-educativos/6852013-romeo_y_julieta.html

 

b.   Explicá con tus palabras, para qué sirven las siguientes acotaciones en la obra


 

 



Actividad nº3

Repasamos

Observá el siguiente video y luego realizá las actividades.



a.     Leé los siguientes parlamentos

b.    Colocá al lado de cada oración O.U. (oración unimembre), O.B. (oración bimembre) según corresponda.

c.     En el caso de las oraciones bimembre resaltá con amarillo los sustantivos y con verde el verbo.

 

O.U.

 
Ejemplos:

O.B.

 
Por favor, siéntate

Yo envié a Benito a Mantua con una carta para Romeo.

 


FRAY LORENZO: Julieta seguí con los preparativos de tu boda con Paris.  ( ........)



JULIETA: ¿Qué?( ......)



FRAY LORENZO: Julieta beberás el contenido de esta botellita hasta la última gota.  ( ........)

JULIETA: iiiiiAhhhhhhh!!!!!   ( ........)

FRAY LORENZO: La poción hará que parezcas muerta.  ( ........)

 

Las actividades las debes de entregar el día lunes 28

 

¡¡¡¡Les deseo una hermosa semana!!!!

 

Caro😊